3-5 июня 2009 года в Хельсинки прошел семинар по вопросам изучения и преподавания русского языка как иностранного, организованный Международной ассоциацией преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) совместно в Ассоциацией преподавателей русского языка в Финляндии при поддержке фонда «Русский мир» и содействии Российского центра науки  и культуры в г. Хельсинки.

Особое внимание на этом семинаре было уделено практическому ознакомлению с российской системой тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку (ТРКИ – TORFL), получившей широкое распространение как в России, так и за рубежом.

В настоящее время Министерство образования и науки Российской Федерации утвердило Требования к проведению государственного тестирования по русскому языку как иностранному, которые определяют уровневый подход к обучению русскому языку в соответствии с рекомендациями Совета Европы и ALTE (Ассоциации лингвистических тесторов Европы).

Уровни, выделяемые в системе тестирования ТРКИ, соотносимы с уровневыми системами, принятыми в странах Европы, что позволяет всем заинтересованным лицам (работодателям, организаторам процесса обучения, учащимся и т.д.) ориентироваться в материале – сравнивать результаты обученности, достигнутые в рамках различных образовательных систем.

Ведущие специалисты по преподаванию русского языка как иностранного и тестированию СПбГУ, МГУ, РУДН и Института русского языка им. А.С. Пушкина провели ряд лекций, практических занятий, мастер-классов и тренингов для финских преподавателей русского языка как иностранного и специалистов в области лингводидактического тестирования.

Также участники  семинара познакомились с новейшими учебно-методическими и тестовыми материалами. На круглых столах, прошедших в ходе семинара,  обсуждались проблемы функционирования русского языка и современные модели его преподавания.

В рамках семинара была организована   выставка новинок учебно-методической литературы. Здесь же все желающие могли приобрести разного рода литературу, предоставленную хельсинкским магазином по продаже книг на русском языке «Руслания», который также принял активное участие в работе семинара.

По итогам семинара слушатели получили свидетельство о прохождении научно-методической подготовки в области лингводидактического тестирования. Семинар вызвал огромный интерес финских специалистов в области преподавания русского  языка как иностранного.